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为深化师德师风建设、筑牢立德树人根基，11月20日，修水县第二小学新校区组织全体教职工启动“固本兴新勇争先”大学习大调研大讨论大提升系列活动，首场聚焦分组调研，多维度倾听师生家长声音，为学校发展聚智聚力。 本次调研覆盖三类主体，精准设置不同调研方向。教师组以年级组为单位开展座谈，老师们围绕“学校管理优化、规章制度完善、教师队伍建设、教学常规管理”等核心议题，结合日常工作实际，既分享教学与管理中的实践经验，也对学校行政效能提升、教学资源调配等提出可落地的具体建议。 学生代表调研则从“学生视角”出发，以问卷的形式，重点聚焦教师的课堂教学氛围、日常对学生的关怀细节、言行举止的示范作用等内容，让学生们真实反馈对教师师风的直观感受。家长调研通过定向发放调研表，一方面核查教师在“家校沟通规范性、是否存在体罚或违规补课”等师德红线行为，另一方面邀请家长对学校办学方向、课后服务优化等工作提出建议，搭建家校协同育人的信任桥梁。 此次分组调研，既是修水县第二小学新校区推进师德师风建设的“问诊把脉”之举，也搭建了多方参与的民主沟通平台：既帮助学校及时发现管理与师风建设中的细节问题，以调研促整改、以反馈促提升；也让教师、学生、家长的诉求得到精准传递，进一步凝聚了“以生为本、以师为基、家校共育”的办学共识，为后续学校高质量发展与师德师风长效建设奠定了坚实基础。（修水县第二小学新校区 夏丽） |
