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旗下栏目: 动态 中考 高考 学校 小作家 教师风采
  • 敬业爱岗的新老师

    2011-11-14

    山口镇中小环境艰苦,学校师资紧缺。今年秋季开学,朱星等12名青年教师来到这里,给学校注入了新的活力。 今年24岁的朱星刚到校...

  • 心系母校 大爱无疆

    2011-11-14

    深圳市正泽祥金属供应链服务有限公司董事长郑建平先生,在深圳发展多年,打下了一片骄人的天下,但致富不忘家乡,出息不忘母校,...

  • 港口镇小学开展向县十佳教师卢洪太同志学习的活动

    2011-11-11

    自我镇小学教师卢洪太同志被评为全县十佳教师并受到县委、县政府表彰后,在全镇教师中产生了很大的反响。为让全体教师认真学习卢...

  • 马坳镇中学警校联动共筑消防长堤

    2011-11-11

    进入冬季以来,天干物燥,正是火灾易发的季节。11月9日,马坳镇中学与马坳派出所联动,举行了2011年消防演练,通过消防知识讲座...

  • 修水一中举办高中生心理健康教育报告会

    2011-11-11

    11月1日下午,修水一中举办高中生心理健康教育报告会,全校近3000名师生参听。九江市关工委报告团副团长、九江学院教授陈忠同志...

  • 港口中学“消防日前演消防”

    2011-11-08

    为加强学生的消防安全知识教育,消防日前夕,港口中学组织全校学生进行消防安全演练,通过发现火警、紧急疏散、安全撤离等模拟演...

  • 嘉里集团援助修水职中设备第一批已到校

    2011-11-08

    香港嘉里集团援助修水职业中专教学设备第一批已到校 近日,由香港嘉里集团郭氏基金会援助修水职业中专的教学设备第一批已经到校...

  • 何市小学消防日开展逃生消防技能演练

    2011-11-08

    何市小学开展11.9消防日逃生消防技能演练宣传教育活动 干粉灭火器的使用讲座 何市小学组织学生开展关注安全,关爱生命为主题的11...

  • 竹坪中小精心装扮迎“互学互评”

    2011-11-07

    为了迎接县教育局组织的全县中小学互学互评观摩活动,我校在充分征求老师意见的基础上,对整个校园环境进行全面的装扮。 在接到...

  • 余塅中小教师全程护航学生平安到家

    2011-11-06

    为增强学生安全意识,力保学生平安到家,余塅中小学全校教师统一行动为学生平安回家全程护航。 全校行政、教师放学后都留在学校...

  • 大椿乡中学积极开展消防安全演练

    2011-11-05

    防患于未然 演练保安全--大椿乡中学积极开展消防安全演练 为了让广大师生更深入地了解并掌握消防安全知识,使人人都切实树立起消...

  • 修水职业中专工会组织老同志拜谒中山陵

    2011-11-05

    今年是辛亥革命纪念100周年,修水职业中专工会于近日组织十多位老同志前往南京拜谒中国民主革命先行者孙中山先生的陵墓――中山...

  • 渣津中学开展习惯养成教育月活动

    2011-11-05

    11月1日,今天起,我校将开展以养成良好习惯,成就精彩人生为主题的专项活动。本活动为期一个月,旨在通过多种形式的教育促成学...

  • 500余名城市客运驾驶员集中培训

    2011-11-05

    11月3号,全县城市客运驾驶员培训班第一期开班授课。首批106名城市客运驾驶员进行集中学习。 培训由县交通运输局主办并出资,邀...

  • 社团活动推动校园文化的建设

    2011-11-05

    每到星期三下午的第三节课,修水职业中专的社团活动室就热闹起来了,全校同学按照自己所选的社团分别进入到各自的活动室参加社团...

  • 何市小学召开离退休教师座

    2011-10-29

    10 月 28 日 ,何市镇小学党支部、校务会及工会组织召开 全体退休教职工回校观变化,品味学校教育新发展座谈会。 座谈会开始前,...

  • 修水举办反假钞进校园宣传活动

    2011-10-29

    10月27日,修水九银村镇银行的职工们走进修水职业中专向师生们宣传反假钞常识。 银行的工作人员耐心地给师生们讲解如何鉴别假钞...

  • 广东乳源职业中专参观访问修水

    2011-10-29

    10月27日,广东省乳源瑶族自治县职业中专何先彩校长一行参加访问修水职业中专。刘成林校长会见了客人,刘小林副校长陪同。 刘校...

  • 别让校园文化建设成为农村中小学发展的短板

    2011-10-28

    [摘要] 校园文化是学校的精神支柱与魅力所在,是学校的软实力。当前农村中小学校园文化贫乏是普遍现象, 它不能适应素质教育的要求...

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