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在刚结束的第20届“江西青年五四奖章”评选中，修水县的慎魁元获得这一荣誉称号。说起慎魁元，这位出生于1989年的年轻人早已成为修水县的“名人”，凭借着在岗位上的无私奉献，2015年他作为全国优秀特岗教师还受到国务院总理李克强的亲切接见。 大学毕业就成为特岗教师 慎魁元出生在修水县山口镇的一座大山里，由于学校离家很远，家人考虑到他年纪比较小，上学路上不安全，所以直到9岁才让他开始上学，而且一上学就住校，从小就想当一名老师的他学习非常刻苦，最终考上了内蒙古师范大学。 大山里的孩子总有飞出去的梦想，慎魁元也不例外，但他还有着一个更为重要的理想，那就是回到故乡、回到大山里，改变那里孩子们的读书状况。2013年刚大学毕业的他直接报考了特岗教师，并顺利通过。 “我来自大山里，我知道大山里的孩子读书的困难与求学的欲望，所以我想回去，通过我的努力来改变他们的命运，这是我大学期间就想好的事情。”慎魁元说，他考上特岗教师后就被分配到何市镇湴浆小学，当时学校有4名老师、120多名学生，教学任务非常大，仅他个人就需要同时教授四、五年级的语文和三、四、五年级的英语，还要上全校学生的体育课。 本文来自修水网 由于慎魁元是学校唯一的年轻教师，孩子们都非常喜欢他，他也总想为孩子们做些事情，即便每天的工作任务非常繁重，但慎魁元还总是抽出时间到孩子们家里去了解情况，并帮忙解决一些力所能及的问题。 一次偶然的机会，慎魁元得知一位名叫阿秀的艾滋病患者9岁了还没有读书，由于父母双亡，阿秀只能跟着81岁的奶奶相依为命。了解情况之后，慎魁元主动来到阿秀的家里，看望阿秀，而从那之后，慎魁元每天都利用休息时间给阿秀上课，直到阿秀被姑姑送到广州一所特殊教育学校读书，慎魁元才停止了对阿秀的辅导。 言传身教为大山里的孩子种下“希望” 2014年，参加工作仅一年的慎魁元凭借工作中的努力与成绩成为何市镇知青希望小学的校长，离开原来的学校之后，学生们仍然十分挂念他，经常给他发短信、打电话希望他能回去看下。 “每次学生们给我发短信或者打电话，我都觉得很温馨，因为从他们的举动中，我知道了他们对我的认可与喜欢，这就是当老师的一种意义。”慎魁元说，有了孩子们的鼓励，来到新学校之后，他想把工作做得更好，帮助更多的学生。 知青希望小学有158名学生，包括慎魁元在内仅有7名教师，所以作为校长的他还肩负起了六年级的三门课。同时，还要保障学校的正常运转，春、夏季，总有毒蛇进入校园，每天晚上他都要拿着手电、铁铲巡视每一个角落，驱赶毒蛇。学校喇叭坏了、下水道堵了、水井脏了、水管破了……这些也都需要慎魁元来维修。 修水网 “作为校长，我就是其他几名年轻特岗教师的榜样，我希望通过我的行为来影响他们、感染他们，并通过他们今后影响到更多的老师。”慎魁元说，为了让其他年轻教师更好地成长，他还让每位教师轮流当代理校长，培养他们的教学管理思维。“我觉得一个人的影响有限，只有通过他们才能逐渐影响到更多的老师，就像现在我们只能在山底点蜡烛，但通过努力，今后我们就可以在山顶点灯，照亮更多的人。”慎魁元说，只有这样才能让更多的孩子走出山区，改变山区的教育现状，而在此之前，他还会继续以身作则，并带动更多的老师一起为之努力，为大山里的孩子种下“希望”。 |
