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加强五项建设 打造教育品牌

来源:修水报 作者:黄喆 人气: 发布时间:2013-03-26
  “两会”结束后,县教体局深入贯彻会议精神,明确“打造教育品牌、建设教育强县”目标,实施教育重大项目建设,提高校长、教师队伍素质,进一步做好全县寄宿制学校食堂管理和托管机构整顿工作,全面加强学校建设,争取顺利通过5月份省政府教育督导评估。
  
  县教体局成立了重点工程建设领导小组,加强工程建设监管,跟踪服务协调,截至目前,县八小、县第二中心幼儿园工程进展顺利,可确保秋季开学交付使用,县职业高中(技校)力争秋季交付使用。
  
  全面实施校长及学校中层干部竞聘上岗和校长任期目标责任制,健全以任期目标完成为核心的督导评价和考核评议机制,以用人制度和公平分配制度改革为重点,建立“按需设岗、公开招聘、择优聘任”的工作机制,建立岗位管理考核制,实行解聘、辞聘制。全面完成首轮校长竞聘上岗(副科级除外),近三年共有65名校长通过竞聘上岗,有13名中层干部通过竞聘走上了校长岗位,有9名老校长落聘。对全县中小学中层干部空岗实行竞聘上岗。除村级学校外,全县其它学校继续实行以班主任为核心的双向选择竞聘制度。
  
  坚持把师德师风建设作为师资队伍建设的首要任务,端正教育思想,自觉遵守《教师职业道德》,继续抓好“正师德·抓常规·促质量”活动和以师德达标建设为主题的“师德师风教育月”活动,进行德、业双发展的大学习、大讨论和大比武活动。深入开展学校、家庭、社会“三位一体”的师德教育活动,在职称晋级、评优工作中,坚决实行师德“一票否决制”,直接与教师聘任、职称评定、绩效工资等挂钩。3月底开始组织评选第四届“农村优秀青年教师”。
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  牢固树立“以人为本,平安发展”理念,坚持“预防为主、标本兼治、综合治理、重在治本”方针,明确社会管理综合治理责任,形成责任到学校,责任到个人的工作格局,坚持教育、管理、预防、处置并举。以创建“平安校园”为载体,建立健全长效工作机制,积极做好校园安全及周边社会治安综合治理工作。3月以来,县教体局先后召开全县中小学校长安全工作会议,开展安全工作督查。制订一系列有针对性的校园安全管理制度,学校加强值日值班和门卫管理,每天学生放学一律由值周值日教师及当班教师护送,外人来校,必须先登记再由相关老师到门卫处接待,确认后才能进入校园,学校实行校园24小时值班制,由护校队轮流值班并详细写好值班记录。

  不定期开展校园安全隐患大排查,加强交通安全、饮食安全和溺水事故等防控工作,强化学生安全教育和安全防范意识。同时,组织各中小幼教办主任对全县242所幼儿园进行全方位、拉网式安全大排查。
责任编辑:黄喆

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