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心下一代工作简报第4期(总第47期)(4)

来源:修水县关心下一代工作委员会 作者:办公室 人气: 发布时间:2012-09-11


  坚持弘扬“五老”精神,适时地充实队伍,确保关心下一代工作永葆活力、深入持久。

  习近平同志在一次会上强调:“充分发挥老同志的作用,就是发挥我们党的政治优势。“敬业、忠诚、奉献、关爱”八个字的精神,是对“五老精神”的概括。在教育培养青少年工作中,具有不可替代的作用,有着独特的优势。这次各地市县刚换届,一批老同志刚退下来,有着较年青、身体较好、有资源等独特的优势,各地市县应根据关工委情况,抓住机遇,适时调整和充实一批同志到“五老”队伍中来,这对关工委事业将起承前启后的重要作用。我们一方面要弘扬“五老”精神,充分发挥“五老”的作用,另一方面更要注意弘扬敬老爱老的传统美德,注意关心和爱护好“五老”,及时解决好他们工作中的实际问题,让他们在健康愉快中发挥好余热。希望各级关工委的办公室尤为注意这点。

  坚持不断加强关工委自身建设,创建学习型和创新型的关工委,确保与时俱进地做好关心下一代工作。

  关工委的自身建设如何,关系到整个工作成效。其内容应包括:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、机制创新建设等方面。对各级关工委的工作,中关工委还提出了“三化”的要求,即工作要制度化、规范化、常态化。我们在工作中,尤其要注意把握好方向,把握好全局,把握好规律,不能心血来潮,随心所欲,凭摸脑袋办事,要靠制度管事。自身建设的核心要求,是要紧紧抓住思想理论学习和开拓创新的探索实践。尤其要注意解决好思想、知识、工作能力和水平不适应的问题,坚持从实际出发,从解决问题入手,坚持不断学习、用理论武装自己。不断创新工作的理念、思路、举措、方式和方法。 本文来自修水网

  学习型问题,讲的是一要坚持学,二要善于学,三是带着工作中的问题学,理论联系实际,学以致用,是为了解决问题,不是为学而学。结合关工委的工作,学习内容应主要包括中国特色社会主义理论体系、法律知识、市场经济、社会管理与创新、教育科技、信息网络等,要常学常新,“活到老学到老”,与时俱进。

  创新型问题,主要立足于解决好工作、机制、方式和方法方面的问题,解决好不适应、不协调、不作为的问题。

  一是如何解决好充分发挥好关工委成员单位各自职能作用问题,建立起常态工作机制。

  二是如何解决好相关部门单位、积极配合联动问题,建立“四动”推进机制,即:高位推动,横向联动,上下齐动,社会互动的机制。

  三是如何解决好家庭教育、学校教育和社会教育中的消极负面影响问题,建立起家庭、学校、社区三位一体的教育机制,深入开展在家是好孩子,在校是好学生,在社会是好公民的“新三好”教育活动。

  四是如何解决好不利青少年健康成长的社会环境问题,建立起以营造良好氛围为主要内容的教育平台。当前来说,主要是与有关部门单位建设起三个方面的平台。即,一是建立起以烈士陵园、革命纪念馆、博物馆,传统佳节和各种纪念节日等为主的包括信息网在内的各种基地教育平台;二是建立以宣传关工委活动为主要内容的媒体窗口平台。三是建立起以失学、失爱、失足、失业、失医及残疾、贫困、留守儿童等特殊群体为主要对象的帮扶救助平台。 内容来自xiushui.Net

  总之,关心下一代工作意义重大而深远,如何适应新形势、新要求,是个永恒的课题。新经验、新典型层出不穷,新情况和新问题、新挑战也不断出现,既要着眼当前,更要着眼未来,不断实践、不断总结、不断创新,与时俱进地做好关心下一代的工作。
   
   
责任编辑:办公室

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