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为了给学生提供了一个更好的学习环境，何市小学重新对教室前面的地面进行了美化，针对这种情况，学校少先队提出了开展四个“我是”教育活动，从小事、从细节做起，保持教室及校园环境卫生。 一是我是班级的主人公，要求学生人人为班级着想，维护班集体的荣誉，主要是负责班里的卫生区环境，每天定人员、定时间进行维护，其他时间人人参与。 二是我是桌凳保护神，要求室内值日生，在打扫教室的同时，对班里的桌凳定时进行整理，始终保持教室里的桌凳摆放整齐，令人耳目一新。 修水网
三是我是墙壁保洁工，主要任务是自己教室墙壁的干净程度，有无乱写乱画现象，再就是班里张贴的各种规章制度以及规范是否整齐。 四是我是护绿小使者，各班教室前面的绿地，每天有专人定时打扫，主要是把里面的垃圾以及树叶捡干净，保持绿地的美丽漂亮。 HULING
五是我是环保小卫士，每人手中一个方便袋，看到垃圾随手捡起放到方便袋之中，方便袋装满后再放到垃圾箱中。（ 修水网 www.xiushui.Ｎet
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