6月23日，2016年高考成绩公布，修水一中梁明圆、谢蒙恩以相同的666分取得修水县理科并列第一名，成绩公布后，老师、家长、学生欢欣鼓舞，情不自禁地在学校门口放起了烟花爆竹。

　　当日下午，记者在修水一中校长办公室见到了梁明圆，在场的还有一中校长莫火平、班主任游学宝和她的父亲梁学江。谈到高考成绩，莫火平兴奋地说：“成绩在预料之中，却也在预料之外，没想到两名学生都是666分，太巧合了，真是六六大顺。”
　　梁明圆坐在一旁没说话，只是笑笑，是一个文静的女孩。

　　梁明圆1999年出生，父亲梁学江在县科技局工作，母亲是一名英语教师。梁明圆从小学到高中成绩一直拔尖，特别是到了初三，成绩更加突出，以全县第五名的中考成绩进入修水一中。

班主任游学宝：学习用心、爱钻研。

　　梁明圆是一个非常聪明的女孩，她学习的时候非常用心，一般不会受外界的影响。她属于那种快乐读书的学生，平时注重劳逸结合，该玩的时候就玩，该学习的时候就认真学习，她从高一下学期到我班上，一直成绩都非常拔尖。无论是上课听讲，还是课后作业 都是非常认真地完成。她爱思考、爱钻研，比如老师已经讲出了两种解题方法，但她还不满足，非要自己再分析一番，再理出第三种或第四种方法。她的强项是数学 和理综，本次高考，语文：110分；数学：135分；英语：134分；理综：287分。从她平时成绩来看，理综和语文发挥较正常，但数学和英语跟平时成绩还有点差距。

梁明圆：学习方法是错题积累。

　　梁明圆感觉自己也没有什么天分，跟其它同学没什么两样，业余时间，也喜欢上网玩游戏，但学习的时候，会全身心投入。她的学习心得是：错题积累。每当考试或者做练习题，都会找出做错的题目，分析到底错在哪里，是审题原因还是计算失误，或者是哪个知识点还没有掌握，等等，最后把做错了的题重做一遍，加深印象。以后，遇到类似的题目，一般不会再犯错误。这样，错题积累越来越多，那么错题就会越来越少，自然成绩也就上来了。另外课堂时间抓得紧，老师讲的内容基本都能领会，如果有模糊的地方，课后再向老师请教。梁明圆业余爱好是看书、滑冰，喜欢看一些名著和科幻推理小说。

父亲梁学江：不给孩子压力，让她健康快乐成长。

　　当记者问及梁学江是怎么管小孩的。梁学江对问女儿：“管过你吗？”女儿笑了。看上去他们既是父女又像朋友。梁学江说：“我与妻子基本不管她，给她充分的自由，她回家也不要求她再学习。她早上一般6点起床，中午回家吃完饭后，玩一会儿手机游戏，比如斗地主、拼图等，晚上回家也会玩，即使快要高考的时候也是一样，当时间太晚了，我们会提醒她，她也比较自觉。”梁学江认为：成绩不是逼出来的，要靠引导，培养小孩良好的读书习惯和兴趣。


　　谢蒙恩，1998年4月出生，修水县义宁镇人，今年6月毕业于修水县第一中学高三7班，6月23日公布高考成绩，他以666分荣获全县理科状元。

　　“其实这一次各科分数和平常差不多，属于正常水平，只是没想到能够获得全县理科状元而已。”初见谢蒙恩，他平淡的向记者袒露了荣登榜首的喜悦。

　　“十年寒窗，今年月中折桂，看见老妈在家接到电话后的喜悦，再辛苦也值了。”谢蒙恩说，高三的最后一年，是获得高分的关键一年，因为平时基础就可以，所以最后一年他选择稳步前行，攻克难题。刚进入高三，谢蒙恩就一步步紧跟着老师的步伐，稳步完成老师布置的作业，但在此之余，他还找一些适合自己的资料对题目进行深挖。
　　“随着高考时间的拉近，在第二轮复习的时候，我便开始做专门针对高考的出题的试卷，进行板块练习，再同时辅以整张试卷的卡时练习。”谢蒙恩说，平常练习中，发现有自己知识点不过关的，便会针对性的深挖，同时找老师帮忙寻找同类型的题目进行巩固练习，遇到一看就会的，便在头脑中过一遍答题思路，不在数据计算方面练，节约时间攻克难题。

　　“在高三阶段，整理错题本也是非常有必要的。”谢蒙恩说，他比班上同学早一个多月就开始整理错题，他和身边的几个同学将错题难题分版块整理在一起，再互相交流着查漏补缺。“整个高三，面对铺天盖地的题目，个人经验还是不能乱，不能慌，沉着应对。”谢蒙恩说，一步一个脚印，才是笑傲高考的基石。

　　“高三整整一年时间，妈妈对我的付出和支持也是我前行的动力。”谢蒙恩说，他母亲看见他每天都要在座位上坐好久，总是关心的来到他身边帮他按摩肩膀，“有段时间我坐太久了，睡觉的时候肩膀和腰都很不舒服，妈妈过来帮我压肩膀和腰，想到这我都不知何以回报她。”谢蒙恩说，对于母亲，他的内心满满的都是感动，他母亲一旦看到他有所焦虑，便叫他不要为成绩而担心，放宽心来应对高考，还经常拖着他一起出去外面散步，陪着他一起散步去学校。

　　采访之余，谢蒙恩的班主任曾映星告诉记者，谢蒙恩是一位性格开朗，很有灵气的男孩，从小就爱好学习。进入高中后，在学习上总是名列前茅，遇到题目善于举一反三，在生活上也经常找她说说心里话，同时，还经常在校学生会、校幕阜文学社、艺术节舞台上展露风采，是一位发展全面的优秀学生。


　　齐肩的短发，灵动的双眼，活泼开朗的性格，这便是今年我县文科状元吴梓钦，一个美丽而又带有灵气的小女孩。

　　吴梓钦，1998年出生，我县大桥镇人，现毕业于我县琴海学校，今年高考以631分折桂我县文科状元，同时也是全市文科状元。

　　“我一天都还没有反应过来我获得我县文科状元，不过分数和我当时估分相差一分，到没有什么惊讶的。”吴梓钦说，当成绩出来的那一刻，她的第一个想法就是终于可以吃早餐了。6月23日上午，吴梓钦便开始等待成绩出炉，结果从大清早等到11点才出来，连早餐都一直没吃，所以成绩出来了便直奔早餐店吃东西。

　　“在高一上学期后期，我学习方法没有找对，下功夫也事倍功半，特别是后期偏科严重，物理和化学总考低分，学习的信心都丧失殆尽。后经过寒假的静心思索，返校分科后，重振旗鼓，整装待发，终于在一次次的尝试中找寻到了属于自己的学习方法。”吴梓钦说，前期打牢了基础后，到了高三，她便进入了紧张的复习中。“不管学习多紧张，我一直坚持上课认真听讲，下课愉快玩耍，晚上好好休息的作息规律。”吴梓钦告诉记者，在课堂上，她总是认真的听清楚老师讲的每一个知识点，对所有学科都进行全面的复习，紧跟老师的脚步，杜绝偏科现象的出现，同时坚持不打疲劳战，只做有用功，形成了一套适合自己的学习模式。“每个人都是独立个体，学习方法有共通性，也有差异性，在借鉴他人良好方法的同时也一定要形成适合自己的模式。”吴梓钦说，她在进入高考冲刺阶段，为她自己制作了一张计划表贴在桌子上，有针对性的对薄弱环节进行巩固，而且每天吃完晚饭都养成读背一会书的习惯。同时，学习文综一定要注重学习效率，做试卷的时候，遇到她自己会做的题，她也会在脑袋里面转一遍，还会认真的将答题提纲列出来，绝不马虎。在做模拟试卷时，她给自己卡时间，并对照答案给她自己打分，“做题一定要做的精，不求量多。”吴梓钦说，这便是她成功的秘诀。

　　“高中最大的收获就是成长。分数只是暂时的，而成长却是一辈子的。”吴梓钦告诉记者，在既紧张又精彩的高中生活中，她懂得接受人生的无奈，更明白了领略生活的美好。无论何时她都相信，生活与未来是有无限可能的，我们如今拥有的以及未来可能拥有的都足以造就我们生活的美好。“高考并不是终点，而是人生新篇章的起点。人生之旅经历的风景变了又变，不变的便是奋斗与成长！”吴梓钦说。

　　修水职业中学高三（8）班姚越铿同学以总分555分的成绩，荣获2016年高考全省三校生高考第一名。

　　1998年出生的姚越铿，是大桥镇界上村一个腼腆的农家男孩，当年以443分的中考成绩录取到修水县职业中专。但中考的失利并没有让他消沉。步入高中后，他始终以“做最好的自己”为座佑铭，不断鞭策自己，追求全面发展。正如他自己所说的：我要用自己的努力证实我的存在与优秀。三年来，他严格要求自己，明确学习目标，坚持理论实践并重，善于独立思考并制定科学合理的学习计划，做到所有学科均衡发展。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被评为“学习标兵”“三好学生”。

　　在2016年高考中，语文119分，数学147分，英语147分，计算机142分，以总分555分的成绩夺得了全省三校生高考状元，他不仅在学习上胜人一筹，他还有着强烈的集体荣誉感和突出的班级管理能力，有着广泛的兴趣爱好，参加了象棋、篮球、文学等社团活动，而且还是学校爱心协会的主要成员，是修水县职业中专一名综合素质全面发展的、品学兼优的好学生。祝愿他在大学里有更广阔的天地。